Обучение

 За контакти:

адрес: 6010 гр. Стара Загора ул. “Армейска” 9 ДИПКУ

телефони:
042/633 024 –  - Директор - гл. ас. д-р Димитрина Брънекова
042/617443 – доц. д-р Галя Кожухарова – Зам. Директор
 

042/617 452 – Севдалина Кирчева – адм. секретар

 

042/617 453 - Марияна Георгиева, инспектор ПКС

 

042/617 446 - Нели Гочева, инспектор СДК

тел./факс 042/630 102   
e-mail: dipku_sz@abv.bg

<!--[if !mso]>

<!--[if gte mso 9]>

 Уважаеми колеги,

На вашето внимание предлагаме програма от дългосрочни и краткосрочни форми на следдипломна квалификация, които ще се проведат през учебната 2011 – 2012 год.
в
ДИПКУ – гр. Стара Загора, или по заявка в училища и общини.

 А. Дългосрочни форми на СДК

<!--[if !supportLists]-->А1.  Информатика и информационни технологии и приложението им в образованието. Квалификационната форма е предназначена за учители по математика, физика, химия, инженерни и други специалности. Целта е да се осигури на учителите базова подготовка по информатика и информационни технологии в средната и горна училищна степен на СОУ и на професионалните гимназии. Включени са модулите от задължителна подготовка по информатика и по информационни технологии. Курсистите придобиват знания и умения и за различни приложения на информационните технологии в образованието - създаване и приложение на електронни тестове, технологии за работа с интерактивна бяла дъска - ONFINITY CM2, LUIDIA eBeam, работа с графичен пакет AutoCAD и др.

Успешно завършилите, които отговарят на Инструкция №2 (ДВ, бр. 81/12. 11.2003г.), получават допълнителна квалификация “учител по информатика и информационни технологии”. Тези от тях, които отговарят на условията на Наредба 5/29.12.1996г, завършват с дипломна работа и имат право да кандидатстват за присъждане на III ПКС.

Продължителност на обучението: 12 месеца

<!--[if !supportLists]-->А2.  <!--[endif]-->Съвременни информационни и комуникационни технологии в учебния процес. Предназначена е за учители от всички специалности, проявяващи интерес към приложението на съвременните ИКТ в учебния процес. Целта е да се осигурят условия за овладяване на основите на информационните технологии и на тази база да се даде възможност на учителите да ги прилагат в пряката си професионална дейност. Включените базови дисциплини обхващат психолого-педагогически и методически въпроси свързани с управление на учебния процес. В специализирания модул се предвижда изучаване на компютърни системи и операционни среди и приложението им в съвременната училищна среда. Разглеждат се и варианти за интегрирано приложение на различни електронни ресурси. Предвидени са и избираеми учебни дисциплини, отнасящи се до общи и частно-методически проблеми. Формата на завършване е дипломна работа с педагогическа насоченост.

Успешно завършилите имат право да кандидатстват за присъждане на III ПКС при спазване на останалите условия на Наредба 5/29.12.1996г

Продължителност на обучението: 12 месеца

<!--[if !supportLists]-->А3.Информационни технологии 1-4 клас. Квалификационната форма е предназначена за начални учители. Целта е да се осигури базова подготовка, необходима за преподаване в ЗИП и СИП на информационни технологии в начална училищна степен. Включени са модулите от учебните програми на МОМН. Учебното съдържание се разглежда вариативно в различни програмни среди, подходящи за начална училищна степен. Курсистите придобиват знания и умения и за различни приложения на информационните технологии в образованието - създаване и приложение на електронни тестове, технологии за работа с интерактивна бяла дъска - ONFINITY CM2, LUIDIA eBeam и методически варианти за приложение в учебни предмети.

Успешно завършилите получават допълнителна квалификация “учител по информационни технологии 1-4 клас”. Тези от тях, които отговарят на условията на Наредба 5/29.12.1996г, завършват с дипломна работа и имат право да кандидатстват за присъждане на III ПКС.

Продължителност на обучението: 12 месеца

 А4.  <!--[endif]-->Мениджмънт на ученическия клас. Квалификационната форма е предназначена за учители от всички степени на общообразователните училища, професионални гимназии и детски градини. Целта е да се повиши професионалната квалификация на учителите за прилагане на иновационни политики и техники в образованието и по-ефективно ръководство на учебно-възпитателния процес в класната стая. Специално внимание е отделено на дисциплини, свързани с информационните и комуникационни технологии в помощ на мениджмънта на ученическия клас - интерактивен курс за обучение и електронни тестове, интерактивна дъска, образователен софтуер за управление на учебния процес, презентационни средства и умения и др. Формата на завършване е дипломна работа с педагогическа насоченост.

Успешно завършилите имат право да кандидатстват за присъждане на III ПКС при спазване на останалите условия на Наредба 5/29.12.1996гПродължителност на обучението: 12 месеца

А5.         <!--[endif]-->Стратегии за управление на педагогическото взаимодействие в детската градина. 
Квалификационната форма  предназначена за учители в детски заведения, желаещи да актуализират преподавателската си дейност като овладеят съвременни методи и технологии за пълноценно педагогическо взаимодействие и повишат професионалната си квалификация. Целта е развитие на професионалните компетенции на учителите със специалност Предучилищна педагогика за организиране и осъществяване на педагогическия процес в детската градина.

Успешно завършилите имат право да кандидатстват за присъждане на III ПКС при спазване на останалите условия на Наредба 5/29.12.1996г

Продължителност на обучението: 12 месеца

<!--[if !supportLists]-->А6.     Аспекти на преподаване на интегралния предмет “Човекът и природата” 5 – 6 клас. Квалификационната форма е предназначена за учители, които преподават или ще преподават предмета “Човекът и природата”. Предвидени са специализирани модули и практикуми за учители само с една или с две от интегрираните в предмета три специалности.

Курсистите, които отговарят на Инструкция №2 (ДВ, бр. 81/12. 11. 2003 г.), получават допълнителна квалификация “учител по Човекът и природата

Продължителност на обучението: 12 месеца

А7.   Организация и управление на образованието. Квалификационната форма е предназначена за директори, помощник-директори, главни учители и експерти. Целта е разширяване и систематизиране на знанията и уменията, свързани с организация и управление на училищното образование, психология на управлението, управление на кариерното развитие, администрация и нормативно-правна уредба на училищното образование, икономика и финанси на училищното образование, маркетинг на образованието и др. Формата на завършване е дипломна работа

Успешно завършилите имат право да кандидатстват за присъждане на III ПКС при спазване на останалите условия на Наредба 5/29.12.1996г

Продължителност на обучението: 12 месеца

 А8.  Педагогическа правоспособност. Квалификационната форма е предназначена за специалисти с висше образование без педагогическа подготовка. Целта е да се осигури педагого-психологическа и методическа подготовка. Формата на завършване е интегриран практико-приложен държавен изпит.

Успешно завършилите получават допълнителна квалификация  “учител по специалността” /която притежават от висшето си образование/.

Продължителност на обучението: 12 месеца

А9.  Училищна психология. Квалификационната форма е предназначена за учители по всички учебни предмети, детски учители, педагогически съветници, директори и други педагогически кадри, които проявяват интерес към проблематиката. Формата на завършване е дипломна работа.

Успешно завършилите имат право да кандидатстват за присъждане на III ПКС при спазване на останалите условия на Наредба 5/29.12.1996г

Продължителност на обучението: 12 месеца

А10.      <!--[endif]-->Специална педагогика. Квалификационната форма е предназначена за учители с висше образование, които желаят да придобият компетенции за обучение и възпитание  на деца и ученици със специфични образователни потребности, обучаващи се интегрирано в детски градини и училища. Формата на завършване е държавен изпит или дипломна работа.

Успешно завършилите имат право да кандидатстват за присъждане на III ПКС при спазване на останалите условия на Наредба 5/29.12.1996г

Продължителност на обучението: 12 месеца

<!--[if !supportLists]-->А11.      <!--[endif]-->Езиково-методическа квалификация за учители по английски и немски език от всички степени на средното училище.

Квалификационната форма е в съответствие с Инструкция №2 (ДВ, бр. 81/12 11.2003г.), за получаване на допълнителна квалификация “учител по чужд език”.

Продължителност на обучението: 18 месеца

<!--[if !supportLists]-->А12.      <!--[endif]-->Теория и практика на преподаването по немски език . Квалификационната форма е предназначена за учители по немски език, преподаващи в среден и горен курс. Специализацията се провежда съвместно с Гьоте институт, България.

Продължителност на обучението: 12 месеца

<!--[if !supportLists]-->А13. Ранно чуждоезиково обучение. Квалификационната форма е предназначена за учители - начална училищна педагогика и/или предучилищна педагогика. Целта на обучението е овладяване на чужд език и повишаване квалификацията на обучаваните за преподаване на чуждия език в началното училище.

Продължителност на обучението: 12 месеца

<!--[if !supportLists]-->А14. Курс за текуща квалификация за “Помощник-възпитател” в детско заведение. В програмата на курса се предлага теоретична подготовка, свързана със специфичните особености на детето от предучилищна възраст и с организацията на работата в предучилищното заведение. Практическата подготовка включва формиране на умения за изпълнение на професионалните задължения по отглеждането и възпитанието на децата.. Формата на завършване е практически изпит.

Успешно завършилите курса получават удостоверение за допълнително обучение за “Помощник-възпитател”

Продължителност на обучението: 3 месеца



Б. Краткосрочни форми на СДК

 


 


Тема:


Разработка и управление на проекти


 


Предназначение


Учители и директори от различни учебни заведения


 


Описание


Придобиване на основни знания и практически умения за осъществяване на проекти в образователната сфера.


 


Тема:


Консултативен курс за придобиване на І ПКС


 


Предназначение


За педагогически кадри от всички видове и степени учебни заведения


 


Описание


Курсистите се запознават с изискванията за подготовка, организация и провеждане на дейностите, свързани с процедурата за придобиване на  І ПКС. Обсъждат се варианти на работни планове и теми на писмени разработки. Предлагат се и основните изисквания за оформяне на документите и публикациите, отнасящи се към провежданите изследвания. 


 


Тема:


Консултативен курс за придобиване на ІI ПКС


 


Предназначение


За педагогически кадри от всички видове и степени учебни заведения


 


Описание


Курсистите се запознават с изискванията за подготовка, организация и провеждане на дейностите, свързани с диагностична процедура, необходима за придобиване на  ІІ  ПКС. Обсъждат се варианти на работни планове и теми на писмени разработки. Предлагат се и основните изисквания за оформяне на документите и публикациите, отнасящи се към провежданите изследвания. 


 


Тема:


Формиране на умения за действие при бедствия и аварийни ситуации


 


Предназначение


Учители от детски градини и начална степен; класни ръководители от всички обр. степени.


 


Описание


Получаване на подготовка за планиране, организиране и провеждане на обучение за действие при бедствия, аварии и катастрофи в условията на интерактивна образователна среда.


 


Тема:


Екологично възпитание в начална училищна степен


 


Предназначение


Учители от  начална степен и класни ръководители


 


Описание


Получаване на базисни знания, имащи отношение към актуални екологични проблеми


 


Тема:


Здравно-хигиенни и ергономични изисквания при работа с персонален компютър


 


Предназначение


Учители от всички специалности и завеждащи компютърни кабинети


 


Описание


Запознаване със закони и наредби, определящи правила и норми за организация на компютърни кабинети и обучението в тях




 


Тема:


Изграждане на компетенции за преподаване на учебния предмет „Човекът и природата”


 


Предназначение


Учители, преподаващи или такива, на които им предстои да преподават този предмет, с дублетни специалности. Курсът може да бъде реализиран и за начални учители за преподаване на този предмет


 


Описание


В курса се акцентира върху научното съдържание на изучавания материал и прилагане на ДОИ за конкретно учебно съдържание. Обръща се внимание на реализацията на междупредметните връзки в рамките на КОО “Природни науки и екология”. Разглеждат се възможности за организация на експерименталната дейност в часовете по “Човекът и природата” и връзка между учебното знание и ежедневната практика на ученика. За начални учители курсът е в съответствие със организацията на учебния процес в начален курс.


 


Тема:


Използване на електронни ресурси в обучението по природни науки


 


Предназначение


Учители, преподаващи учебни предмети от КОО “Природни науки и екология” и “Математика и информатика”


 


Описание


В курса се стъпва върху изведените в Европейската референтна рамка ключови компетенции по природни науки и математика. Акцентира се върху възможностите за използване на някои съвременни електронни ресурси при преподаването на предметите от КОО “Природни науки и екология”. Разглеждат се възможности за интеграция и реализация на междупредметни връзки в рамките на училищния курс.


 


Тема:


Eкологични проблеми и устойчиво развитие


 


Предназначение


Учители по биология, география, химия, начални и детски учители.


 


Описание


Анализира се идеята за устойчивото развитие и проявлението й в законовите и оперативни аспекти - рамкови програми на ЕС, национално законодателство. Разработват се методически варианти на занятия по проблема.


 


Тема:


Планиране на учебния процес по чужд език


 


Предназначение


Учители от всички степени, преподаващи чужд език


 


Описание


Представят се възможности за планиране на учебния процес по ЧЕ, в който обучаваният е активен участник.


 


Тема:


Европейска компетентност в ЧЕО


 


Предназначение


за учители по чужд език в среден и горен курс


 


Описание


Представя се модел за интеграция на теми от европейската политика в ЧЕО. Поставя се акцент на дейностния подход и метода CLIL, като се използват ресурси от проекта на ЕК CCLL www.ccll-eu.eu


 


Тема:


Структура на тренинга


 


Предназначение


Училищни психолози, пед, съветници и др.


 


Описание


Курсът подготвя и обогатява познанията на психолози с бакалавърска и магистърска степен при воденето на тренинг. Участниците в курса ще бъдат запознати с различните видове тренинг, организацията, структурата, техниките и провеждането на тренинга.


 


Тема:


Психологическо консултиране


 


Предназначение


Училищни психолози, педагогически съветници и др.


 


Описание


Предложеният краткосрочен курс ориентира участниците в особеностите на психолого – педагогическата работа и проблемите на възрастовото консултиране, което има своята специфика и подход. Курсистите получават познания за същността и своеобразието на психолого–педагогическите особености и проблеми на психологическото консултиране и за неговите цели.


 


Тема:


Управление на кариерното развитие


 


Предназначение


Учители от всички специалности и степени, управленски кадри и учителски колективи от едно учебно заведение.


 


Описание


Представят се съвременни теории, политики и практики за кариерно развитие и планиране на личната кариера. Участниците развиват умения за самооценка, изготвяне на професионално портфолио и план за кариерно развитие. Подготвят се за ефективно себепредставяне и участие в конкурси, проекти и др. При провеждане на обучението се отчитат индивидуалните потребности на участниците и се договарят целите на обучение. Използват се разнообразни интерактивни методи.


 


Тема:


Позитивен подход в образованието


 


Предназначение


Учители от всички специалности и степени, управленски кадри и учителски колективи от едно учебно заведение.


 


Описание


Позитивният подход се представя в контекста на демократичните промени в обществото и образованието, личностно ориентирания образователен процес, приложението на интерактивни методи на обучение. Включени са дейности за окуражаване и изграждане на позитивна образователна среда, подобряване на взаимодействията в педагогическия колектив. При провеждане на обучението се отчитат потребностите на участниците и се договарят целите на обучение.



 


Тема:


Информационни технологии в обучението по математика


 


Предназначение


Учители по математика


 


Описание


Курсът има за цел да формира компетенции за използване на информационни технологии в обучението по математика.


 


Тема:


Технология на изготвяне и използване на презентации за обучението по различни дисциплини


 


Предназначение


Учители, притежаващи базови компютърни умения


 


Описание


Практически курс за формиране на умения за проектиране и създаване на презентации чрез използване на разнообразни информационни обекти (текстове, снимки, рисунки, диаграми, таблици, видеоклипове, музикални файлове) за различни типове уроци в обучението.


 


Тема:


Формиране на основни умения за работа с бази от данни


 


Предназначение


Учители, притежаващи базови компютърни умения


 


Описание


Представяне на основните възможности, дейности и средства на Access  за реализиране и поддържене на бази от данни. Разглеждат се примери, свързани с УВП и с някои админстративни дейности в училище.


 


Тема:


Изготвяне на дидактически материали с Word за обучението по различни дисциплини


 


Предназначение


Учители, притежаващи базови компютърни умения


 


Описание


Оформяне на структурните елементи на документи с Word, работа с дълъг текст, вмъкване и позициониране на изображения, художествено оформяне на текст, създаване на таблици, диаграми, формули, формуляри и др.


 


Тема:


Формиране на умения за работа с Corel Draw


 


Предназначение


Учители, притежаващи базови компютърни умения  


 


Описание


Практически курс за основните възможности за създаване на компютърна графика в среда Corel Draw.


 


Тема:


Формиране на умения за работа с Flash Animation


 


Предназначение


Учители, притежаващи базови компютърни умения


 


Описание


Практически курс за основните възможности за създаване на анимирани презентации в среда  Flash Animation.


 


Тема:


Дигитални технологии в началното образование


 


Предназначение


Учители от всички степени


 


Описание


Представят се варианти на специализирано използване на програми (Windows Movie Maker, Adobe Premier Profesional и др.) за обучението и технологии и техники на използване на дигитална апаратура в УВП. Развиват се компетенциите на учителите за за изготвяне на съвременни дигитални материали със звук, картина, анимация, схеми, чертежи, диаграми, видеоклипове, видеофилми за учебния процес.


 


Тема:


Създаване и приложение на електронен курс за обучение


 


Предназначение


Учители, притежаващи базови компютърни умения


 


Описание


Представяне на същност, проблеми и тенденции при електронното обучение. Конструиране на курс за ЕО. Концептуален модел. Моделиране на курс – съдържание, цели, учебни пътеки, контрол и оценяване. Диагностика чрез серии от задачи, разработени в Course Lab. Моделиране на комплексни учебни единици.


 


Тема:


Интерактивни методи и техники на обучение


 


Предназначение


Учители от различните образователни степени


 


Описание


Обучителният курс цели усъвършенстване на педагогическата практика на учителите чрез запознаване с актуалните тенденции при провеждане на интерактивно обучение. Изясняване същностната характеристика и видовете интерактивни методи и техники. Извеждане на добри практики.



 



 


Тема:


Интерактивни методи и техники на обучение


 


Предназначение


Учители от различните образователни степени


 


Описание


Обучителният курс цели усъвършенстване на педагогическата практика на учителите чрез запознаване с актуалните тенденции при провеждане на интерактивно обучение. Изясняване същностната характеристика и видовете интерактивни методи и техники. Извеждане на добри практики.


 


Тема:


Стратегии за развитие на критическото мислене


 


Предназначение


Учители от различни културно-образователни области


 


Описание


Представяне на ясна и приложима система от интерактивни стратегии за насърчаване и развитие на самостоятелното критическо мислене. Демонстриране в симулирани ситуации на техники от цялостен метод на преподаване за развитие на критическо мислене и поставяне на ученика в активна познавателна позиция. Метод RWCT.


 


Тема:


Дидактически процедури за оценяване в обучението по БЕЛ


 


Предназначение


Учители по български език и литература


 


Описание


Съвременни дидактически концепции: конструктивизъм и оценяване. Специфика на оценяването в обучението по БЕЛ. Формиране на умения за реализиране на дидактически процедури за оценяване – същност, видове; тестовете в обучението по БЕЛ. 


 


Тема:


Формиране и развиване на дискурсната компетентност на учениците


 


Предназначение


Учители по български език и литература


 


Описание


Обучителният курс цели да се обоснове каква роля изпълнява развиването на една от съставките на комуникативната компетентност – дискурсната, за пълноценната реализация на обучаваните лица в различни обществени сфери. Извеждане на концептуален модел за усъвършенстване на дискурсната компетентност чрез обучението по български език.


 


Тема:


Модел за развиване на комуникативната компетентност чрез родноезиковото обучение /5-12 клас/


 


Предназначение


Учители по български език и литература


 


Описание


Обучителният курс цели да се обоснове значимостта на комуникативно ориентираното обучение по роден език, да се изяснят параметрите на развиването на комуникативните умения на учениците чрез обучението по БЕЛ в различните образователни степени  за подпомагане на подрастващите ефективно да разбират социалните реакции на другите и сами  да бъдат разбирани.


 


Тема:


Разработване на професионално портфолио за учители


 


Предназначение


Учители от различните образователни степени


 


Описание


Необходимост от професионално портфолио и неговата употреба в практиката; систематизиране изискванията за съдържателно и техническо оформление на портфолиото; практически насоки при изготвянето му.


 


Тема:


Социалните умения в педагогическата практика


 


Предназначение


Детски и начални  учители ; директори на детски градини


 


Описание


Курсът има за  цел да се осмислят съдържанието и функциите на социалните умения в педагогическата практика при взаимодействие в различни социални подсистеми:  деца/ученици, колеги, родители. Акцентът е поставен  върху съвременни позитивни комуникативни стратегии.


 


Тема:


Създаване на образователна среда без предразсъдъци


 


Предназначение


Детски и начални  учители ; директори на детски градини; Смесени групи – учители и родители


 


Описание


Курсът е подходящ за работещи в мултикултурна среда. Цели се чрез осмисляне на отрицателните стереотипи и предразсъдъци в живота на деца/ученици, семейства, учители да се създаде позитивна среда, стимулираща взаимното разбиране, уважение към различността и осигуряване на условия за  разгръщане на личностния потенциал на всяко дете.



 



 


Тема:


Съвременни аспекти на сътрудничеството на педагогическия екип и семейството


 


Предназначение


Детски и начални  учители ; директори на детски градини


 


Описание


В курса се обсъждат и упражняват стратегии за работа със семейството. Основните тематични направления са насочени към: снимка на съвременното семейство; проучване; планиране; форми, модели за изграждане на ефективно сътрудничество на педагогическия екип и семейството.


 


Тема:


Мотивация на училищния екип - фактор за ефективно управление


 


Предназначение


За педагогически кадри от образователните институции - учители, директори, пом.директори, главни учители, служители на инспекторатите и отделите по образование както и за всички, които желаят да подобрят знанията си в областта на мениджмънта.


 


Описание


Изграждане на умения за ефективно и гъвкаво управление на отношенията с учителите, изграждане на концепция за развитие на персонала на собственото си училище, с практическо приложение

 


 


Тема:


Наръчник на неформалния училищен лидер:  Предприемаческо управление. Лидерски умения и мениджърски стилове.


 


Предназначение


За педагогически кадри от образователните институции - учители, директори,  пом.директор, главни учители, служители на инспекторатите и отделите по образование  както и за всички, които желаят да подобрят знанията си в областта на мениджмънта.


 


Описание


Формиране на ключови компетентности по предприемачество.

Насърчаване на култура на самостоятелност и предприемаческо мислене и поведение - икономическа креативност, развитие на идеи Познания за различни модели на лидерствор. Ефективни практики на лидерско поведение.

Пояснения:

  1. Предложените краткосрочни курсове могат да се организират и проведат с хорариум от 8 или 16 учебни часа (един или два дни), в зависимост от потребностите и възможностите на желаещите.
  2. Обучението започва при събрана група от 15 и повече човека. Заявка (индивидуална или колективна) за предложените дългосрочни или краткосрочни форми на СДК, може да бъде подадена в Учебен отдел на ДИПКУ или по e-mail.
  3. ПРОМОЦИОНАЛНИ ЦЕНИ:

За периода 01.07.2011 – 01.09.2011 за квалификационни форми А2, А4 и А5 – три вноски по 200 лв.

  1. Цени за всички останали форми: 
    - за дългосрочни форми на СДК за проф. квалификация по ЧЕО  - четири МРЗ + 10% от МРЗ за свидетелството;
    - <!--[if !supportLists]-->за всички останали дългосрочни форми на СДК – три МРЗ + 10% от МРЗ за свидетелството;
    - <!--[if !supportLists]-->за курс “Помощник-възпитател” – 150 лв. + 10% от МРЗ за удостоверението;
    - <!--[if !supportLists]-->за краткосрочни курсове – за един ден – 30 лв.; за два дни – 50 лв.

Всеки курсист плаща таксите за обучение в касата на ДИПКУ или по банков път. Фактура може да бъде издадена в тридневен срок след внасяне на таксата при предоставени данни.

3. Двустранните отношения с ДИПКУ и организаторите се уреждат с договор.

 

За контакти

адрес:                         6010 гр. Стара Загора

                                    ул. “Армейска” 9

                                    ДИПКУ

(телефони: 042/633 024 –  - Директоргл. ас. д-р Димитрина Брънекова

                        042/617443 – доц. д-р Галя Кожухарова – Зам. Директор

                        042/617 452 – Севдалина Кирчева – адм. секретар

                        042/617 446 - Марияна Георгиева, Нели Гочева – инспектор ПКС и СДК

( тел./факс   042/630 102                  e-mail: dipku_sz@abv.bg                   http://www.dipku-sz.net